说文解字：“目”字的图解

弁言

“甲骨游学”的《说文解字》课程，依据《小学语文课标识字表》掀开。视频内容按讲堂教学实践排序编排，简介如下：

1. 汉字故事：以图文、故事导入，引发孩子的学习兴致;

2. 说文解字：内容包含拼音、笔顺、字了表明。一切这些，都是汉字学习的要点与重点；

3. 汉字汗青：扼要先容汉字的提高历程，协助孩子融入文明汗青，同时记取字形；

4. 举一反三：词汇扩展、组词造句，以及汉字使用。让孩子在言语情况中学习汉字，并能学致使用。

汉字故事

在小学问字教学这一阶段，平常上课时，教师会出示图片、大概讲小故事引发孩子学习兴致，这是导入局部。孩子喜好颜色美丽、雅观的图片。为此，“甲骨游学”置办专业计划师的正图版集，目标是不仅让孩子能学习汉字本身，并且还能提升审美才能，在美育中学习汉字。

说文解字

拼音学习不休贯串小学问字局部，也是识字历程中不成或缺的一局部。为此，“甲骨游学”对每个汉字举行拼音标注。

笔顺：为了协助准确誊写汉字，“甲骨游学”用动画办法展现汉字的笔顺。

知字意：对汉字本身的字理举行表明，同时配图，生动生动。

组词：对汉字举行组词，协助孩子深化了解，寻常2～3个，比力合适低龄孩子。

汉字汗青

辨字形：主要目标是协助孩子记取字形。很多基本字的甲骨文是象形笔墨（也有会心、形声等），其本身具有外貌之特点，这能协助孩子对实物实景举行遐想。经过展现汉字的演化历程，让孩子对汉字有全体熟悉。

举一反三

这局部包含，但不限于：对汉字本身扩展，形近字（派生字）、干系词汇学习等。目标是协助孩子融入到言语情况中学习。

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伶俐必使你行善人的道，守义人的路。《箴言》