窗边的小豆豆读后感(读《窗边的小豆豆》有感)

读《窗边的小豆豆》有感

《窗边的小豆豆》里，给我印象最深的人是小林宗作教师。由于他的教学办法很特别，很新奇，很有创意。

小林教师总是别具一格。他怕孩子们挑食招致养分不良，就想出个妙招：把来自海洋上的食品叫做“山的味道”，把来自海里的食品叫“海的味道”——如此，让孩子们以为既新颖又幽默，在不知不觉中，快乐奋兴地把“山的味道”和“海的味道”全都吃了下去。又如：巴学园的学生天天想坐哪就坐哪；想先做哪一门课的人就先做哪一门课的事；做完了一切课的事变，中午还可以去安步……这些幽默的、与众不同的教学办法，让这里的学生们都喜好上去学校，不会厌学……

我好崇拜小林教师！他让我明白：人的想象力是无量的，人的创新才能也是无量的。他人没想到，你想到了；他人想到了，你去做到了；他人去做时，你以前更上一层楼，做得更多、更好——这就是创新。创新就是：人无我有，人有我好。与众不同、别具一格是创新；“想入非非”也是创新。人类看到鸟儿在天上自在安闲地翱翔，“想入非非”，模仿鸟儿创造出了飞机；人类看到鱼儿在水里恣意愉快地游来游去，又“想入非非”，创造出了潜水艇……创新，让我们的生存越来越优美！

生存中也可以到处有创新。我曾突发奇想，用订书机的钉子拼出一朵标致的小花，再用纯透胶把它安稳下去，做成一个唯一无二的手工艺品；窗外下着雨，听着雨点滴落树叶，我不由自主地写出诗寻常的的句子：“今天下了一天的雨，仿佛听了一天的歌。”……这些创意和创新，让爸爸妈妈惊喜万分，更让我兴奋、自大！

想象和创新是一对好兄弟。没有丰厚的想象力，就不成能有宏大的创新。万万不要让“贫困”限定了你的想象力！让我们乘着想象的翅膀，在创新的天空恣意地翱翔吧！