文献综述怎么写(你都了解吗?撰写文献综述的6点技巧和9个问题)

你都了解吗?撰写文献综述的6点本事和9个成绩

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撰写文献综述的本事

(图片泉源:千图网)

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撰写文献综述是积累、了解和转达封建材料,培养构造质料、封建头脑才能的极好办法,是做好科研事情的必经之路,它有助于科研事情的各个环节。

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文献综述(literature review)是文献综合批评的简称,此中“review” 有复习、评审之意。以是说文献综述是指研讨者针对某一课题,经过对既往文献举行广泛检索和搜集,颠末仔细阅读、整理和分析后,对所研讨成绩的研讨汗青、已取得的研讨后果、现在存在的成绩及将来提高趋向等给予全盘体系的叙说、讨论和评价,进而撰写构成的学术作品。

“综”是基本,而“述” 为提升。

“综” 即尽约莫全盘地搜集不同研讨小组的研讨后果,对其举行综合分析,分类整理,理清其互干系系和逻辑排序,使质料条理清晰。

“述” 则指作者在多量阅读文献的基本上,团结本身的专业知识和学术背景,对所整理出来的文献看法、结论加以叙说,给予批评,以去伪存真,明了内幕,确认如今的研讨历程,并发觉成绩,引导将来的研讨朝向。

撰写文献综述的本事

了解了文献综述的构成要素、格式特点,要写综述并不困难。紧张是把握文献材料和运用写作本事。

1. 选好综述的标题

标题要如虎添翼,归纳全文的中央成绩,并反应分析成绩的水平与角度。标题包含文章所要触及的目标和对这个目标的分析语,如“研讨、历程、干系、简介……” 都有一定的委婉和内在特点,如《新中国炭疽防治后果与研讨历程》、《冠心病劈头于胎儿时期的学说》。

2. 材料分组、提炼看法

搜集的文献材料有很多是疏散的,是从不同一边分析一个成绩的。作者要把它们总结归纳起来,按综述文章格式的条理归类,将同类实诘责题的文献归到一组。

文献上另有标注的字句和段落,为综述文章待用的内容。此中有的是原著的言语,有的是作者了解后的纪录。在材料已分组,内容已富裕的基本上,可对各组文献提炼归纳看法。这种看法如有原文则用原文,如无原文则用作者的言语。总结的这些看法和成绩在综述主体局部红为牵头引路的言语,即所谓“成绩开头,看法引路”。

3. 运用好毗连性言语

综述主要使用既往文献材料,越接近或引用原文越好。因此,综述文章中作者要加的大多是承上启下、牵头引路的言语,经过归纳综合把各个文献材料的看法、内幕等材料融为一体,变成简明、和谐、流利的一篇论文。

(图片泉源:千图网)

4. 安插必要的铺垫性材料

有的综述内容较深,寻常读者不易了解,必要在文献综述开头先容一些基本材料,作为读者进入这个知识范畴的铺垫。这些材料可在文章之前,也可在正中的一个过渡段里。这部老实容不是某篇文献中记叙的,而是作者总结整理后写进入的。这个内容不宜多,只限于必要的局部。

5. 选出中心文献

综述所用文献固然很多,但每一段落的内容总应选出有代表性的文献,加以详述,而其他主要的文献只引用一句或两句内容。偶尔很多同类的文献,可由作者加以归纳总述,在综述中只给一串文献的序号即可。

6. 尽力引用一次文献

写综述时尽力多引用原始的单篇研讨论文,即一次文献。 其次是综述、文摘、简报。再次是教科书、专著、专集等。假如一篇综述大局部材料来自二次文献,则提炼的看法和先容的内幕不敷以令人佩服,并且会招致不全面的结论。

文献综述中,教科书和专著为有关成绩提供了基本知识和基本质料,也可以得当使用。只管它们的质料大局部不克不及写进综述中去,但可以起到打基本的作用。

撰写文献综述应注意的成绩

1. 搜集文献应该尽力全盘

把握全盘、多量的文献材料是写好综述的条件。任意搜集一点材料就入手撰写是不成能写出很好的综述的,乃至写出的文章基本不克不及称之为文献综述。

2. 依照成绩来构造文献综述

在看过一些文章后,大概我们会有很剧烈的愿望:要把本人看到的东西都报告出来,洋洋洒洒,蔚为壮观。但是,文献综述就像是在文献的丛林中开发路途。这条路途原本就是要指向我们所要处理的成绩,固然是直线距离最短,最省事。

因此,在做文献综述时,头脑要时候坚持清醒:我要处理什么成绩, 他人是怎样处理的,说的有无真理,就充足了。

3. 注意引用文献的代表性、可靠性和封建性

在搜集的文献中约莫会显现看法相同。 有的文献在可靠性及封建性方面存在着差别,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和封建性较好的文献。

(图片泉源:千图网)

4. 引用文献要器重文献内容

由于文献综述有作者本人的批评分析,因此在撰写时应分清作者的看法和文献的内容,不克不及窜改文献的内容。

5. 参考文献不克不及省略

有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述相对不克不及省略。并且应该是文中引用过的,能反应主题全貌的,并且是作者直接阅读过的文献材料。

文献综述中的稀有成绩

1. 标题新内容不新

很多作者在写作综述时常常喜好将文章标为“××新历程”、“××研讨历程”,但因文献搜集不全、不新,而使该专题的最新研讨后果得不到确切、及时的反应,偶尔乃至形成紧张看法和发觉的缺失。

2. 摆列原始文献

综述是文献的“综合批评”,作者应先理清思绪,将搜集的多量文献分析总结,把疏散在各篇文献中的论点、论据提炼出来,并按一定的思绪加以安插和论述。

有些综述只是简便地将原始文献中的看法摆列在一同,没有分析、总结和提炼,综述写成了论点的堆砌,即有“综” 无“述”。

(图片泉源:pixabay)

3. 论点不定,条理不清

论点是文章的中心和灵魂,要有明白的论点,才约莫开头撰写。切忌论点不定,主题不明。综述的布局和条理是围绕论点而天然掀开和构成的,应具有严谨的逻辑性。

4. 参考文献质量不高或过于新鲜

参考文献的质量直接决定综述的代价,应多查阅和引用外洋有影响的医学期刊和中心期刊,多引用威望或着名学者公布的文献,查阅参考文献时应注意搜集和综合不同的学术看法,如此公布的综述才具有导向意义。尽力引用近 2 ~ 3 年的新文献,制止看法新鲜。

假如一篇综述很少引用近几年的文献,约莫有两种缘故:一是该课题的研讨因某种缘故被中缀,无人研讨;二是撰写综述所引用的文献为“二次引用”,即引用了干系文献引用的文献,而本人未阅读过。假如是前者,应该在综述中有明白的表述;若为后者,则涉嫌造假,应该摒弃。

本文摘编自《医学科研办法与论文写作(第3版)》,有删减。

(泉源:群众号“封建出书社”)

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