高职毕业生月均收入不如农夫工，该怎样破解？
□熊丙奇
“互联网大厂”2万元月薪“践踏学历”？高职毕业薪资还不如农夫工？2023年1月，北京某院校一名硕士生公布的一则“吐槽帖”引发热议。不足为奇，据日前广东省公布的2022高职教导质量年度报告干系数据，广东高职院校毕业生均匀月收入3869.21元，比此前国度统计局公布的客岁农夫工月均收入4615元还低700多元。（2月21日光芒日报）
高等教导报答率，是指每多承受一年高等教导，收入报答增长的比例。高等教导报答率越高，高等教导对人群的吸引力也就越高。我国高职毕业生的均匀月收入水平低于农夫工均匀月收入水平，这意味着高职教导的报答率并不如想象的高。这将影响高职教导的吸引力。若要破解这一成绩，必要高职教导不克不及只报答给受教导者一纸文凭，而应该给受教导者高质量的武艺教导，提高高职毕业生的事情竞争力与薪报答答。
比年来，针对怎样提高职业教导的吸引力和位置，很多发起都指向要提高武艺人才的薪报答答。但是，这并没有取得用人单位的支持：假如武艺人才真有高武艺，提高薪报答答没成绩，可很多职业院校毕业的学生并没有高武艺，怎样给他们更高的报答？相对而言，没有高职学历，只是高中或初中毕业的农夫工还更务实、好用一些。这就让提高武艺人才报答堕入恶性循环——报答低，影响职业教导的位置和吸引力，进而影响职业教导质量；武艺人才培养质量低，又反过去影响到报答提升。
这一恶性循环，以前影响到各地的中职招生和办学。依据举国教导遗址提高统计公报，2018中等职业教导招生557.05万人，2021年，中等职业教导毕业生375.37万人，这意味着有180多万中职学生约莫中途丢弃了职业教导。思索到统计口径厘革，也最少有超百万中职学生中途丢弃中职。观察体现，在有的乡村地区，考上中职而不去读，大概中途丢弃的乡村学生比例到达60%多。他们大多事先外出打工，来由是，上中职学不到武艺，毕业后照旧去做农夫工一样的事情，还不如早点外出打工。
相对而言，高职的吸引力比中职高，但其吸引力主要来自文凭，而不是职业教导质量。不少上高职者，是冲着高职大专文凭才读高职。有的高职院校也看准这一点，并没有给高职学生相应的高质量武艺教导。如把最初一年作为“事情年”，让学生本人去找事情练习单位、找事情，不给学生正常教导，这招致三年高职变为两年；另有的职业院校把学生作为便宜劳作力，构造学生到专业不合错误口的企业练习，所举行的练习事情，就是干与农夫工一样的流水线利用。
这种情况必需改正。要废除职业教导质量低、武艺人才薪酬低的恶性循环，主要责任在任业院校，必需提高职业教导质量，给学生名副其实的武艺教导，提高毕业生的事情竞争才能。
如今，职业院校提高人才培养质量的难点有二：一是缺经费，二是缺古代学校制度。处理职业院校办学经费成绩，必需加大对职业教导的投入。从全天下范围看，兴旺国度对职业教导的投入是对平凡教导投入的三倍，而我国对职业教导的投入，还没有到达对平凡教导的投入水平，这显然无法给受教导者高质量的武艺教导。我国新修订的《职业教导法》明白，职业教导是和平凡教导同等的典范教导，要优化职业教导典范教导定位，必需对标高质量武艺人才培养，保证对职业教导的投入。
在此基本上，应进一步推进职业院校创建古代学校制度，由传授委员会卖力学校专业设置、课程变革、双师型教员评价、产教交融推进等教导事件，让职业院校坚持职业教导定位，办出有特征的专业。仅有提高武艺人才培养质量，才干取得社会对职业教导的承认，走出高职毕业生月收入水平还不如农夫工的困境。
(作者是着名教导学者）
泉源： 羊城晚报
