第二课：从0起步，一星期教你学会熟稔把握五线谱，学画种种标记

各位好，每晚十点更新一课，记得学习完之后有不懂的场合，第一时间本人方回复哦。

我看到之后会依照排序给各位回复的。本次教学内容分7节课给各位解说。记得眷注保藏哦。

今天课程内容大纲

1.熟悉五线谱

2.五线谱和简谱优缺陷点评

3.谱号

4.第二课：学画种种谱号 (音高谱号/低音谱号/C谱号）

熟悉五线谱

五线谱，望文生义是由五条线构成的。的确，是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”构成的。它们的排序是由下往上数的。

最底下第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第三线”、“第四线”，最外表一条线是“第五线”。

由于音符十分多，以是“线”与线之间的漏洞也相对不克不及糜费的，也就是“线”与“线”之间的场合叫做“间”。这些间也是自下往上数的。同“线”一样。最底下的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、第三间、第四间。底下请看谱例:

五线谱线间图解

每一条线和每一个间都代表着一个音的高度。

但是这五条“线”和四个“间”还不够表达我们的心情心声，假如另有更高的音大概更低的音显现怎样办呢？于是就产生了更多的“线”和“间”。

这些暂且多出来的“线”和“间”叫做“上加线”和“下加线”。外表多出来的线叫做“上加线”，外表多出来的“间”叫做“上加间”。底下多出来的“线”和“间”叫做“下加线”和“下加间”。这些“线”和“间”向上下两边呈放射形。“上加线”和“上加间”是自下而上，往上数的，分散叫做“上加一间”、“上加一线”、“上加二间”、“上加二线”、“上加三间”、“上加三线”…………以此类推。

在五条线底下加出的线是从外表向下数的（与上加线相反）。分散称作“下加第一间”、“下加第一线”、“下加第二间”、“下加第二线”……也是以此类推。（如下图）

五线谱上加线与下加线图解

这内里有一个必要注意的有两点：

1、“上加线”和“下加线”依据音符只必要画一条短线，不必要很长。够表现音符就可以了。（如下图）

2、在表现“上加间”和“下加间”的时分，不必要再把这个音符外表或底下的线画出来了。（如下图)

五线谱和简谱优缺陷点评

简谱的音符，不同音高之间的标记差别，比起线谱的芽菜菜要大得多，以是以可区分性来说，无疑的简谱的标记差别，要比线谱的地点差别要来得容易识别，以是关于初学者的学习，简谱的确比力快容易上手。

五线谱初学看错行是很稀有的，简谱却大多是指法不熟而按错。一个是识谱时分的成绩，一个是是识谱后实行时期的成绩，这两者是有很大区别的。

而接纳简谱，关于初学者来说，容易培养首调感，也较于容易创建起首调的听觉，有助于以首调办法来演奏的音准。上手容易，但是关于首调感不明白，暂且暗号多的曲子，学简谱的人就比力缺乏如此的练习了。

简谱的实践音高，却没有线谱那么明白，尤其是碰到转调的时分，更容易显现不确定的情况。

在和声方面，愈多音显现时，简谱就愈费力。由于简谱标记大，又要加点，叠起来相当暂空间，并且偶尔必需分神推断夹在内里的点毕竟是属于哪个音符的。以是当和声同时显现的数目多到一定水平时，简谱的识谱就不如线谱简便明白。

由外表的比力，可以发觉简谱与线谱各有其使用范围，也各有其优缺陷。以是端看用处而定，不必非得说出哪一个才是最好的。由于国乐演奏的范围很大，情势也很多样化，因此两种谱制都有其切合的曲目。因此在相当长的一段时间内，信赖两者并存照旧必需的。

关于寻常的社团人士，发起是还不必非学线谱不成。怎样把音准，节奏，本事，心情等等做好，才是热爱音乐的人应该先要去寻求的。仅有当行剩余力时，再去实验看线谱，也算是学习了新的东西。

第二节谱号

在五线谱上确定音高的地点—也就是音名地点的标记叫做谱号。

谱号就象男女有别一样，在五线谱上看上去是相反的音，由于谱号的不同而代表着不同的音高，这些谱号分散有音高谱号，低音谱号，C谱号三种。

在五线谱上标有音高谱号的叫音高谱表，标有低音谱号的是低音谱表，相反，标有C谱号的就是C谱表，亦叫中音谱表，或叫次中音谱表（后方要详谈）。寻常用音高谱表的乐器大局部是属于音高乐器，象小提琴、二胡、高胡、长笛、小号、双簧管、笛子等等，另有包含人声的男女音高声部，通常音高谱表用得较为广泛，除了特别乐器声部以外，大局部用音高谱表来标写。使用低音谱表的寻常是一些低音乐器和人声的低音声部，好比象大提琴，大管、大号、低音黑管等等。而C谱表则多用于中音提琴等等……

谱例1：　音高谱号（G谱号）

音高谱号（G谱号）

谱例2：　低音谱号（F谱号）

谱例3：　C谱号

第二课学画种种谱号

1、音高谱号

第一节：音高谱号（G谱号）

画这个谱号是从第二间开头的。从第二线开头向上紧靠着第三线顺时针往下画半个圆，再紧贴着第一线画一个大于起口的圆形，然后，躲开这个圆形的开头的缺口，向上、向右、冲出第五线再向左，逆时针画一个小圆，归来回头，在第四线上界说。然后，从正中下去，穿过第三线、第二线，再穿过第一线，伸出尾巴来后，再左转，顺时针画半个小小的圆，完毕时涂上一个小斑点点。如此，一个音高谱号就可以功成名就了。看起来繁复，实践画起来你会发觉并不是很困难的。

谱例1：

2、低音谱号

第二节：低音谱号（F谱号）

低音谱号就要容易得多了，您画这个谱号时要记取；要从第四线上画起。先画一个小小的圆点，然后紧贴第五线，顺时针画半个圆，穿过第四线向左一撇，直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。

谱例2：

第三节 C谱号

C谱号基本上是由上下两个英笔墨母“C”反过去，再加上两个竖线，（一根粗、一根细）构成。

这个谱号的特点是：两个反过去的字母“C”最正中对准哪条线，哪条线就是“C”音（DO）。也叫做那条线的谱号，好比对四线，就叫“第四线C谱号”（也有人叫它次中音谱号），对准第三线就叫“第三线C谱号”（也有人叫它“中音谱号”）。

如图：

由于“C谱号比力机动，看起来好象繁复一点，那么让我用一句最简便的话报告您：这个谱号上下均等，最正中的局部对准哪一条线，在这条线上标出的音就唱（DO）。以此上下类推。

（DO）我们会在音名一节中讲到。

今天的课程就到这里，主要就是讲了一下怎样绘制种种五线谱的标记，以及上一课没有讲完的五线谱熟悉。