干货时间:体育单招排球项目打分标准
1测试目标与所占分值
类 别 |
专项本质 |
专项武艺 |
实战才能 |
|
测 试指 标 |
助跑摸高 |
发球 |
四号位扣球 |
比赛 |
分 值 |
15分 |
20分 |
25分 |
40分 |
2测验办法与评分标准
(一)专项武艺
1.测试办法:考生助跑双脚起跳单手摸有安稳标尺的高物,记下相对高度。每人2次摸高时机,计此中1次最高成果。
2.评分标准:见表4-1。
表4-1 排球 助跑摸高评分表 交情提示把手机设置旋转,横过去观看后果更佳
分值 |
成果(米) |
分值 |
成果(米) |
分值 |
成果(米) |
|||
男人 |
女性 |
男人 |
女性 |
男人 |
女性 |
|||
15.00 |
3.40 |
3.00 |
11.20 |
3.21 |
2.81 |
7.40 |
3.02 |
2.62 |
14.80 |
3.39 |
2.99 |
11.00 |
3.20 |
2.80 |
7.20 |
3.01 |
2.61 |
14.60 |
3.38 |
2.98 |
10.80 |
3.19 |
2.79 |
7.00 |
3.00 |
2.60 |
14.40 |
3.37 |
2.97 |
10.60 |
3.18 |
2.78 |
6.80 |
2.98 |
2.59 |
14.20 |
3.36 |
2.96 |
10.40 |
3.17 |
2.77 |
6.60 |
2.96 |
2.58 |
14.00 |
3.35 |
2.95 |
10.20 |
3.16 |
2.76 |
6.40 |
2.94 |
2.57 |
13.80 |
3.34 |
2.94 |
10.00 |
3.15 |
2.75 |
6.20 |
2.92 |
2.56 |
13.60 |
3.33 |
2.93 |
9.80 |
3.14 |
2.74 |
6.00 |
2.90 |
2.55 |
13.40 |
3.32 |
2.92 |
9.60 |
3.13 |
2.73 |
5.80 |
2.88 |
2.54 |
13.20 |
3.31 |
2.91 |
9.40 |
3.12 |
2.72 |
5.60 |
2.86 |
2.53 |
13.00 |
3.30 |
2.90 |
9.20 |
3.11 |
2.71 |
5.40 |
2.84 |
2.52 |
12.80 |
3.29 |
2.89 |
9.00 |
3.10 |
2.70 |
5.20 |
2.82 |
2.51 |
12.60 |
3.28 |
2.88 |
8.80 |
3.09 |
2.69 |
5.00 |
2.80 |
2.50 |
12.40 |
3.27 |
2.87 |
8.60 |
3.08 |
2.68 |
4.80 |
2.78 |
2.48 |
12.20 |
3.26 |
2.86 |
8.40 |
3.07 |
2.67 |
4.60 |
2.76 |
2.46 |
12.00 |
3.25 |
2.85 |
8.20 |
3.06 |
2.66 |
4.40 |
2.74 |
2.44 |
11.80 |
3.24 |
2.84 |
8.00 |
3.05 |
2.65 |
4.20 |
2.72 |
2.42 |
11.60 |
3.23 |
2.83 |
7.80 |
3.04 |
2.64 |
4.00 |
2.70 |
2.40 |
11.40 |
3.22 |
2.82 |
7.60 |
3.03 |
2.63 |
0 |
2.70以下 |
2.40以下 |
(二)专项武艺
1.发球
(1) 测试办法:考生持球在端线后,每人一连发球10次。要求发球有速率、上心气、后果好,落点在对方场区内,纪录切合要求的发球总次数(不切合到位要求的次数扣除)。
(2) 评分标准:发球告捷一次得2分,发球飞行速率慢、力气小酌情扣分,未发至对方场区内为发球失误无分。
2.四号位扣球
(1) 测试办法:考生本人选定扣球地点。由主考官或考生(二传)在3号位传球,考生在4 号位本人给一传后助跑起跳扣球。每个考生一连扣5次直线,再一连扣5次斜线,共扣球10次。
如图4-1所示。
(2) 评分标准直线扣球评分:
① 落点在1.5米小直线区内,有一定力气,2分。 ② 落点在1.5米大直线区内,有一定力气,1分。
③ 落点在场内直线区以外的别的地区,有一定力气,0.5分。
④ 扣球失误,0分。
斜线扣球评分:
① 落点在小斜线区内,有一定力气,3分。
② 落点在大斜线区内,有一定力气,1.5分。
③ 落点在场内斜线区以外的别的地区,有一定力气,1分。
④ 扣球失误,0分。
(三)实战才能
1.测试办法:视考生人数分队举行比赛(可由主考官向两边抛球举行)。 2.评分标准:考评员参照实战才能评分表4-2,独立对考生的武艺举措标准、和谐水平,运用后果,战术熟悉以及一局部实战才能等方面举行综合评定,按10分制打分,所打分数最多可到小数点后1位。
表4-2 排球 实战才能评分表
品级 |
优 |
良 |
中 |
差 |
分值 |
10—8.6分 |
8.5—7.6分 |
7.5—6.0分 |
6.0分以下 |
标准 |
各武艺举措标准和谐,运用后果精良;战术熟悉及一局部实战才能很强。 |
各武艺举措较标准和谐,运用后果精良;战术熟悉及一局部实战才能较强。 |
各武艺举措标准水平、和谐性及运用后果寻常;战术熟悉及一局部实战才能寻常。 |
各武艺举措标准水平、和谐性及运用后果较差;战术熟悉及一局部实战才能较差。 |
自在防卫人
1测试目标与所占分值
类 别 |
专项本质 |
专项武艺 |
实战才能 |
|
测 试指 标 |
“半米字”挪动 |
吸收球 |
接扣、吊球 |
比赛 |
分 值 |
15分 |
20分 |
25分 |
40分 |
2测验办法与评分标准
(一)专项本质
“半米字”挪动
1.测验办法:考生面向球网,从出发点(端线中点)起动,计时开头,先向 1 号点挪动,击倒 1 号点标志物后,应立刻前往出发点并击倒出发点处标志物,再向 2 号点挪动,以此类推,直到击倒 5 号点标志物回到端线中点(须将每个标志物击倒,不然不计成果),计时中止,纪录完成的时间。每人测试 2 次,取最好成果。如图 4-3 所示。
2.评分标准:见表 4-3。
表4-3 自在防卫人评分表
分值 |
成果(秒) |
分值 |
成果(秒) |
分值 |
成果(秒) |
|||
男人 |
女性 |
男人 |
女性 |
男人 |
女性 |
|||
15.0 |
14″0 16″0 |
11.2 |
15″9 |
17″9 |
7.4 |
17″8 |
19″8 |
|
14.8 |
14″1 16″1 |
11.0 |
16″0 |
18″0 |
7.2 |
17″9 |
19″9 |
|
14.6 |
14″2 16″2 |
10.8 |
16″1 |
18″1 |
7.0 |
18″0 |
20″0 |
|
14.4 |
14″3 16″3 |
10.6 |
16″2 |
18″2 |
6.8 |
18″1 |
20″1 |
|
14.2 |
14″4 16″4 |
10.4 |
16″3 |
18″3 |
6.6 |
18″2 |
20″2 |
|
14.0 |
14″5 16″5 |
10.2 |
16″4 |
18″4 |
6.4 |
18″3 |
20″3 |
|
13.8 |
14″6 16″6 |
10.0 |
16″5 |
18″5 |
6.2 |
18″4 |
20″4 |
|
13.6 |
14″7 16″7 |
9.8 |
16″6 |
18″6 |
6.0 |
18″5 |
20″5 |
|
13.4 |
14″8 16″8 |
9.6 |
16″7 |
18″7 |
5.8 |
18″6 |
20″6 |
|
13.2 |
14″9 16″9 |
9.4 |
16″8 |
18″8 |
5.6 |
18″7 |
20″7 |
|
13.0 |
15″0 17″0 |
9.2 |
16″9 |
18″9 |
5.4 |
18″8 |
20″8 |
|
12.8 |
15″1 17″1 |
9.0 |
17″0 |
19″0 |
5.2 |
18″9 |
20″9 |
|
12.6 |
15″2 17″2 |
8.8 |
17″1 |
19″1 |
5.0 |
19″0 |
21″0 |
|
12.4 |
15″3 17″3 |
8.6 |
17″2 |
19″2 |
4.8 |
19″1 |
21″1 |
|
12.2 |
15″4 17″4 |
8.4 |
17″3 |
19″3 |
4.6 |
19″2 |
21″2 |
|
12.0 |
15″5 17″5 |
8.2 |
17″4 |
19″4 |
4.4 |
19″3 |
21″3 |
|
11.8 |
15″6 17″6 |
8.0 |
17″5 |
19″5 |
4.2 |
19″4 |
21″4 |
|
11.6 |
15″7 17″7 |
7.8 |
17″6 |
19″6 |
4.0 |
19″5 |
21″5 |
|
11.4 |
15″8 17″8 |
7.6 |
17″7 |
19″7 |
0 |
(二)专项武艺
1.接収球
(1)测验办法:考生在划定地区内准备,接考评员从对方场区发的种种来球,左半场区接5次,右半场区接 5 次,共接 10 次来球。如图 4-4 所示。每次依据垫球进入地区的不同取得相应的分数,累计 10 次接发球得分为终极成果。
(2)评分标准:
如图 4-5 所示,距右侧边线 1.5 米处,由中线和三米线构成一个 3×3 米的正方形地区,在距离三米线 1 米处,画一条平行于三米线的直线,将正方形地区分红 A、B 两局部。靠球网局部为 A 区(2×3 米),靠三米线局部为 B 区(1×3 米)。
①垫球高于球网 1 米以上,进入 A 区,得 2 分;
② 垫球高于球网 1 米以上,进入 B 区,得 1 分;
③ 垫球进入别的地区,垫球高度不够 1 米以上或垫球失误均不得分。
2.接扣、吊球
(1) 测验办法:考评员在网前 3 号位原地扣、吊球。考生在 6 号位准备,当考评员扣、吊
球抛球离手后,考生挪动至 5 号位地区防卫,防完后再回到 6 号位开头下一次防卫。一连防 5 次,
再从 6 号位向 1 号位地区挪动防卫,一连防 5 次。如图 4-6 所示。
(2) 评分标准:
① 防起球进入 3 米线内,倾向 2 号位一侧,高于球网时得 2.5 分;
② 防起球进入 3 米线内,倾向 4 号位一侧,高于球网时得 2 分;
③ 球未进入 3 米线,但高度切合时得 1 分;防卫失误不得分。如图 4-7 所示。
(三)实战才能
1.测验办法:视考生人数分队举行比赛(可由考评员向两边抛球举行)。
2.评分标准:考评员参照实战才能评分细则(表 4-4),独立对考生的武艺举措标准、和谐
水平,运用后果,战术熟悉以及一局部实战才能等方面举行综合评定。接纳 10 分制评分,分数
最多可到小数点后 1 位。
表 4-4 自在防卫人实战才能评分细则
品级(分值范围) |
评价标准 |
优(10 ~ 8.6 分) |
武艺举措标准和谐,运用后果精良;战术熟悉及一局部实战才能很强 |
良 (8.5 ~ 7.6 分 ) |
武艺举措较标准和谐,运用后果精良;战术熟悉及一局部实战才能较强。 |
中 (7.5 ~ 6 分 ) |
武艺举措标准水平、和谐性及运用后果寻常;战术熟悉及一局部实战才能寻常。 |
差 (6 分以下 ) |
武艺举措标准水平、和谐性及运用后果较差;战术熟悉及一局部实战才能较差。 |
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