呼啦圈的N种玩法！历城布局第三幼儿园尚东园“一物多玩”兴致多
记者 王昕珂
《3-6岁儿童学习与提高指南》中重申幼儿天天户外活动时间寻常不少于两小时，此中体育活动不少于一小时，可见体育游戏对幼儿肢体提高的紧张性。呼啦圈是孩子们最喜好的玩具之一，济南市历城区布局第三幼儿园尚东园用一物多玩的办法来引导孩子们举行“好玩的圈圈”活动，让孩子们用一种玩具体验多种玩法的兴致。一同去看看吧！
玩法一：《圈圈跳跳跳》
幼儿双脚向前跳，圈圈依照1-2-1的端正举行摆放，幼儿依次举行腾跃，最初优秀入尽头圈圈的幼儿获获成功。
玩法二：《圈圈赶小猪》
篮球当作小猪，用圈圈拉着篮球挪动，从出发点越过尽头再次回到尽头，即为已把小猪送回家。
玩法三：《乌龟运圈圈》
幼儿将圈圈用腿撑起来，扎马步的举措拖着圈圈不克不及掉下去从出发点到尽头走个往返即完成职责。
玩法四：《两只螃蟹运圈圈》
游戏两人一组，用本人的腹部抵住圈圈向前挪动，从出发点到尽头将圈圈运到尽头然后跑回出发点，拍手击掌转达下一人，最初哪组先运完划定的圈圈哪组得胜。正中圈圈掉下去直接放好持续举动。
玩法五：《音乐跳圈》
教员将各色呼啦圈划一的放在地表上，幼儿一人一个呼啦圈，站在呼啦圈的一侧做准备，当音乐响起时幼儿依据音乐的节奏有纪律的举行腾跃。
玩法六：《跳方格》
教员将呼啦圈四个为一组摆成一个正方形，幼儿两人一组举行游戏，两名幼儿分腿一只脚占一个圈举行准备，教员播放音乐，幼儿要依据音乐的节奏与伙伴手拉手向一个朝向同时跳起同时落下，变动两脚在圈内的地点。
玩法七：《一群小螃蟹》
教员将美丽呼啦圈排成一排将每个呼啦圈里放一个小玩偶，幼儿必要学习小螃蟹运用四肢横向向前走并将呼啦圈中的玩偶用一只手拿出圈外，下一位幼儿必要将呼啦圈外的玩偶捡回呼啦圈。
玩法八：《圈圈运皮球》
教员将呼啦圈安稳好绳子并准备两个篮球，幼儿排成两队相反人数的步队举行比赛，两人一组一名幼儿捉住带有绳子的呼啦圈，另一位幼儿拍着球向前走，当皮球离开呼啦圈时拉呼啦圈的幼儿必要中止等候拍球的幼儿将球捡回之后再持续行进，速率快的一队胜出。
玩法九：《音乐车轮》
1. 幼儿依据“我的——给你”口令向右依次转达本人手中的呼啦圈，举行安稳节奏练习。
2. 幼儿熟稔后播放缓倍速音乐，幼儿听音乐，各自小声用口令举行转达游戏。
3. 幼儿听音乐跟节奏举行游戏。
玩法十：《兴奋网小鱼》
游戏分为3组，A组围圈做下构成渔网，每两人之间一个道具呼啦圈，B组为小鱼在圈外，C组仅有1报答大鲨鱼。放音乐中止时，大鲨鱼开头捕捉小鱼，圈外小鱼用最快速率钻进渔网，钻进者得胜，被大鲨鱼捉到的失败。
一物多玩的呼啦圈，让小伙伴们到场活动的积极性越来越浓厚，想象力也越来越丰厚，拿就职何一件玩具都能举一反三，常常望见孩子们聚在一同探究玩具的新玩法，让游戏变得愈加多姿多彩！
