排球社特色(体育之育丨几乎月月有比赛,这所学校的排球氛围为何那么浓?)

体育之育丨几乎月月有比赛,这所学校的排球气氛为何那么浓?

排球,是位育低级中学的传统项目。排球,更是位育初中践行“位中和,育英才”教学理念的途径,经过发掘排球项目标育人代价,构周全校师生联动的排球文明,丰厚有位育特征的育人机制。

图说:排球是位育低级中学的传统项目 新民晚报记者 李铭珅 摄

专业循序的排球教学

位育低级中学的排球馆里,2021年徐汇区学生阳光体育大联赛暨徐汇区“位育杯”中学生排球比赛正在火热举行。刚刚完毕市级比赛,位育初中女列队赶回学校参赛。等候上场的间隙,队员们在操场上又练起了垫球,小姐们专注的模样形状,飒爽的英姿,引得不少学生驻足观看。

固然位于市中央的校区面积不大,但位育初中拥有专业的室内排球馆和室外排球场,装备大屏幕计分器等专业排球比赛装备。学校7位体育教师中,5位教员的专业与排球休戚与共,其他两位教师均选修过与排球有关的内容,对排球教学有本人的心得了解。像倪庆锋教师是沙岸排球国度级裁判员,潘王晔教师是国度队走役的沙岸排球运倡导。在专业的教学机制下,位育初中的排球队成果斐然,在市级比赛的各年事组多次取得第一名和一等奖。

图说:排球馆里,“位育杯”中学生排球比赛正在火热举行 新民晚报记者 李铭珅 摄

为什么位育初中的队员们打起排球来有板有眼?这源自学校踏实的项目教学。但这个教学历程是安分守纪的,教师先传授垫球武艺,然后是发球,再接着是传球、扣球、拦网,学生们在这个历程中徐徐上手,并了解排球相对繁复的比赛端正,真正爱上这项活动。

全员普及的排球文明

在位育初中,排球项目是全员普及。每一名位育的学生都到场排球根天性课程,别的,教师还创编排球操,丰厚课间操的内容,协助学生们进一步熟习排球活动,喜好排球活动。全校师生都浸淫在丰富的排球文明中。学校的排球社建立9年,如今已是徐汇区二星级体育社团,会员凌驾500人,每个学期都市展开排球联赛。

图说:位育中学的排球社每个学期都市展开排球联赛 新民晚报记者 李铭珅 摄

“教师要给学生们做典范,让他们更投入地到场排球活动。”体育教研组组长倪庆锋先容,举行排球联赛的日子,都是位育初中的节日,教职工们在赛场上你来我往,商榷球技,学生们在底下叫嚣助势,学习参考,构成了排球文明提高的良性循环。在教师的动员下,位育各个年级均展开本人的排球联赛,可以说是班班有步队,各位能参赛。

翻看学校的排球月历,从11月的发球等基本功比赛,不休到次年5月的团体向上垫球比赛,排球真的是位育初中校园最火热的话题。课余时间,同砚们还盲目分开操场练习,校排球队的队员见到了,志愿提供引导,并用本人的赛场履历和把握的专业武艺,承继比赛的裁判员。在丰厚的排球活动中,若问学生们喜好哪些内容,有人会提到教职工的发球比赛。“这项比赛以组室为单位举行单循环比赛,以积分决出名次,这是教师们事情之余最开心的活动之一,也让学生们感遭到讲台之外教师们的风范,经过排球活动,还增长了师生间的友情。”

图说:排球是位育初中校园最火热的话题 新民晚报记者 李铭珅 摄

融入身心的排球礼仪

打排球除了训练意志品格,培养团队精力,也是一种礼仪文明的培养。每次比赛前后,队员们都市向对手鞠躬致意,队员们由此明白敬重、同等和感激。到场位育杯比赛时期,有媒体为位育初中女队拍摄举家福,照片拍完,小姐们并没有立刻解散,而是很天然地一同鞠躬,感激拍照师的事情。

图说:位育初中女队 新民晚报记者 李铭珅 摄

为了让学生们进一步以为并学习排球活动的精力情质,位育初中还成为上海女排进校园系列活动的此中一站。女排主力张轶婵、张磊、卞雨倩和秦思宇,和位育数百名学生互动,遭到热烈接待。当活动举行到“你敢来吗:垫球竞技”的环节,系着红领巾的女列队员与学生互相垫球、商榷球技,并现场手把手传授学生标准的武艺举措,还举行标准的垫球本事解说。一位到场活动的位育学生说:“我永久不会忘记,本人感遭到了专业运倡导的仔细和坚持,体验到了排球活动的专注、过细和拼搏。”(新民晚报首席记者 金雷)

记者手记丨多办比赛

多年来,位育低级中学不休承办徐汇区的中学生排球比赛。如今,这项比赛被定名为“位育杯”,比赛不仅让位育的平凡学生获取得场排球比赛的时机,增长校内排球学习的新风向;也动员区内一批学校展开排球活动。作为徐汇区的传统赛事,“位育杯”分初中男女组和高中男女组四个组别,并设有初中男女组和高中男女组的跑动垫球比赛,为喜好排球的学生们提供了展现武艺武艺的平台,遭到各位的好评。

图说:队员在操场上练习垫球 新民晚报记者 李铭珅 摄

三大球中,比拟足球和篮球,排球是一项武艺要求更高的活动。这也是为什么,位育初中的排球教学,要分层分级展开,从最基本的垫球开头,徐徐引导学生进入排球的出色天下。

体育活动是竞技,也是态度。兴奋,永久是学生们从事体育活动的主旨。仅有你兴奋了,才干在这个历程中把握活动武艺,以为体育精力,确保身心康健。为此,位育初中的教师们渴望给学生们搭建更多的赛事平台,分开场排球活动。倪庆锋发起,除了正式的整队比赛,可以多增长一些排球武艺的单项比赛,如此可以动员更多学生喜好排球活动,投入排球活动。

在比赛现场,南洋榜样低级中学女队中,一名队员在小学阶段承受过位育排球教师潘王晔的排球培训,为此,她可以将本人把握的排球武艺发扬出来,带领其他队友更上一层楼。有更多的学生钟情排球,取得时机展现风范,这项活动的育人代价就会取得更多的发掘,让阳光普照发展路途上更多的中学生。(金雷)

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