五个简便幽默的小班游戏，轻松训练孩子的钻爬跑跳
幼儿园教导应敬重幼儿的品行和权益，敬重幼儿身心提高的纪律和学习特点，以游戏为基本活动，保教兼顾，眷注一局部差别，促进每个幼儿富有天性地提高。
小猫送礼品
游戏目标
1、能按指令做游戏，一个随着一个安稳地走、跑。
2、提高控制肢体的才能。
游戏准备
1、画有小鸡、小狗和小猴标志的纸箱三个，虫子、骨头和桃子图片多少，猫妈妈头饰一个。
2、园地安插：出发点处摆放着虫子、骨头、桃子图片，园地的三个朝向摆放纸箱，作为三个生物的家，通往小猴家的路上摆放小椅子当做树林。
游戏玩法
幼儿扮小猫，教员带上猫妈妈头饰，以游戏的口吻说：“我们要给好伙伴小鸡、小狗、小猴送一些礼品。你们晓得它们爱吃什么吗？”
幼儿说完答案后，每人拿一张虫子、骨头、桃子图片。教员说：“我的火车就要开，随着妈妈坐上去。”幼儿一块纵队站在起跑线后。
教员发口令：“火车动身了。”
幼儿拿着食品图片随着教师走到小鸡家，教员说：“小鸡抵家了，把虫子放到它家里吧。”
放完礼品后，教员说：“火车要增速了。”然后带领幼儿跑向小狗的家，把骨头图片放到小狗家里。
教员说：“小猴的家要穿过树林，请小伙伴们绕着树林跑。”幼儿依次S曲线绕过椅子，跑到小猴家，放下食品后，再原路前往出发点。
网小鱼
游戏目标
1、举行钻、跑的举措练习。
2、提高肢体的机动性和反响的敏捷性。
游戏准备
平展的园地上画一个大圆圈作为活动范围。
游戏玩法
全体幼儿站在大圆圈内，一局部幼儿做小鱼，一局部幼儿做渔网。做渔网的幼儿手拉手站成圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈正中。
游戏开头，全体幼儿一同转圈走，边说：“鱼儿鱼儿游啊游，游到西来游到东。鱼儿鱼儿快快游，警惕渔网网住你！”
说完最初一个字时，扮鱼儿的幼儿立刻找清闲钻出去四散跑开，做渔网的幼儿拉紧手，尽力把鱼儿网住，被捉到的鱼儿退去游戏。从圆圈里跑出去的鱼儿回到圈内，游戏持续。
游戏端正
1、钻出去四散跑开的幼儿要在划定的范围内活动。
2、渔网的轻重可以随着圈内鱼儿数目标变小而变小。
发起
小鱼可戴上头饰，增长游戏的兴趣性。
孵小鸡
游戏目标
提高肢体的机动性和反响的敏捷性。
游戏准备
1、凳子、沙包、篮子。
2、园地上画一个大圆圈当鸡圈，鸡圈里放四个凳子当鸡窝，鸡窝里放几枚沙包当鸡蛋。
游戏玩法
选四名幼儿扮演鸡妈妈站在鸡窝（凳子）旁边，其他幼儿扮演小老鼠，围着圆圈（鸡圈）站立。
游戏开头，教员说：“鸡妈妈开头孵蛋了！”鸡妈妈坐在凳子上，表现正在孵蛋，小老鼠围着圆圈往返走动、察看。
当教员说：“小鸡快孵出来了！”小老鼠便进入鸡圈，在鸡窝边转来转去，找时机取蛋。鸡妈妈坐在凳子上去回转动肢体，拍打小老鼠的手臂，保护凳子底下的蛋。
被鸡妈妈拍到的小老鼠就不克不及再取蛋了，取到蛋的老鼠则把蛋放到圈外的篮子里后方可持续取蛋，直到蛋全部取完或老鼠全部被拍完，游戏完毕。
游戏端正
1、鸡妈妈保护蛋时，肢体不克不及分开凳子，只能拍打老鼠的手臂。
2、被鸡妈妈拍到的小老鼠就不克不及再取蛋了，要退到圆圈外期待。
发起
可得当变小鸡妈妈的人数，增长扮小老鼠的人数，从而增长游戏的兴趣性与难度。在游戏完毕时，可让幼儿数一数本人取了几多枚鸡蛋，体验游戏带来的兴奋。
老鼠笼
游戏目标
1、能和谐地走、跑、钻。
2、提高肢体的和谐性和敏捷性。
游戏准备
1、粮食（玉米、玩具水果和蔬菜等），小筐，拱形门。
2、园地安插拱形门，作为老鼠的家。
游戏玩法
选出几名幼儿扮演老鼠，站在本人的家里，其他幼儿手拉手站成圈圈做老鼠笼，笼正中放有粮食。
游戏开头，扮老鼠笼的幼儿一齐举手说童谣：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米，我们建个老鼠笼，咔嚓咔嚓锁住它。”
同时，扮老鼠的幼儿拿着小筐钻进钻出取粮食，送回本人的家。
当童谣说到“锁住它”时，做老鼠笼的幼儿立刻放入手，蹲下去，把圈内的老鼠关起来。被关在老鼠笼内的幼儿与圈上幼儿互换人物，持续游戏。
游戏端正
1、老鼠取到粮食后，必需钻出老鼠笼把粮食放到本人的家中，途中粮食不克不及掉落，掉落下去的粮食则要送回老鼠笼中。
2、提示幼儿从不同的朝向钻进钻出。
小兔采蘑菇
游戏目标
1、能双脚一连腾跃，提高肢体举措的和谐性安静衡才能。
2、听信号做举措，提高反响才能。
游戏准备
1、狐狸头饰一个，大树道具，蘑菇图片。
2、园地上画一个大圆圈，在切合的地点安排大树道具和蘑菇图片。
游戏玩法
幼儿扮演小兔子，教员扮演兔妈妈，配班教师扮演狐狸，狐狸站在圈外的指定地点。
游戏开头，兔妈妈说：“今每天气真好，妈妈带你们去树林里采蘑菇。”
说完，兔妈妈和小兔子一边唱童谣：“小白兔，耳朵长，树林内里捉迷藏。采蘑菇，乐陶陶，把稳狐狸莫上当。”一边跳入圆圈，模仿兔子自在腾跃（前、后、左、右跳）。
当说完童谣后，小兔子可在大树周围跳来跳去采蘑菇。
当兔妈妈说：“狐狸来了”时，配班教师带着狐狸头饰进圆圈捉小兔子，小兔子立刻散开，规避狐狸，跑到大树后方蹲下，狐狸就不克不及捉了。
被捉到的小兔子，盲目到圈外狐狸的家里蹲下。当狐狸捉到五只小兔子后，可中止游戏。换人物后重新游戏。
游戏端正
1、幼儿要边唱童谣边双脚腾跃行进。
2、当听到“狐狸来了”时，狐狸才干出来捉小兔子，小兔子蹲在树后，狐狸就不克不及捉了。
