短跑教学目标设计怎么写(趣味田径 快乐游戏——亚泰幼儿园趣味田径专项培训活动)

兴趣田径 兴奋游戏——亚泰幼儿园兴趣田径专项培训活动


兴趣田径

兴奋游戏

亚泰幼儿园“兴趣田径”专项培训活动

为深化贯彻实行《3-6岁儿童学习与提高指南》精力,加强我园教员步队建立,促进教员间的交换与学习,全盘提高教员的体育活动的教导教学水平,好效促进体育游戏活动构造与实行的封建性和好效性。我园全体教员举行了“兴趣田径”专项培训活动。

实际学习

幼儿体育游戏是依据一定体育教学目标而计划,由肢体举措、情节、人物和端正构成的一种以加强幼儿肢体本质为主要目标活动性游戏。依据幼儿的身心提高纪律,以幼儿的肢体练习为基本动身点,以肢体举措为主要练习内容,以游戏为基本情势,以此创编多种多样的幼儿体育游戏。

本次的实际学习中,张教师以幼儿体育游戏为例,从幼儿肢体素养:速率、力气、耐力、柔韧、敏捷等五个方面重点报告,带领教师们协同探究学习如安在幼儿园好效展开体育游戏活动。

实操互动

热身环节

兴趣田径实操活动开头前,张教师带着教师们举行热身活动。

兴趣体育小游戏

张教师带领教师们体验了很多幽默的体育游戏,我们一同来看看吧!

01

《人枪虎》

这一局部育游戏是经过追逐游戏,练习孩子的推断力,快速反响才能和飞跑才能,协助幼儿了解人怕虎、虎怕枪、枪服人管的干系链,加强孩子团队熟悉,训练孩子躲闪的才能,练习快跑。

02

《一字马》

这个游戏可以当做热身大概轻松时分的游戏,合适于中班放学期,有利于训练孩子肢体的柔韧度。

03

《天下杯大战》

10人一组,每一局部依次报数并记取本人对应的数字,从数字1的职员开头向上抛球并随机报出一个数字,其他向周围跑动,被喊道数字的人来接球,接到球后立刻叫停,其他的则站定不动;接球职员将球砸向其他职员,被砸中者承受处罚。训练幼儿的反响才能及飞跑武艺。

04

《传球接力》

5人一队,分红两组,每构成员依次前后距离一臂距离站立;由排头职员将皮球先以重新顶上方的情势依次转达,转达至最初一人时再以从左或右两侧依次向前转达,最初以从下方转达的情势举行。这个游戏在于让幼儿能积极到场游戏,体验互助游戏的兴致。

教研促提高

本次“兴趣田径”专项培训活动中,每一位教师都劳绩颇丰,各位在一同研讨、群策群力、互相学习、协同提升,信赖教师们定能将所学内容使用到实践中去,让孩子们在体育游戏活动中劳绩康健、劳绩兴致。

泉源:江北新区沿江街道亚泰幼儿园

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