周记怎么写初一（初中周记（第5周））

　　早上乘坐校车，6：00起床，6：30出门，6：40到车站，有座位（去晚了没有座位的可能性比较大），虽然学校采取了轮座规则，但每个同学，并不是严格按要求执行。

　　6：50校车发车，7：15到校，6：40至7：15这中间35分钟，美好清晨，基本是上虚度吹牛闲聊，开始以为校车上可以主动去背书，但事与愿违，主动和自律太难得。这个节奏实施了3周，综合考虑，我与老婆决定，本周开始，由我们送到学校，晚上乘坐校车回来，目前来看，这个决定非常正确。

　　6：10起床，我们6：40出门，7：10前到校，路程30分钟，他可以安心地晨读或背书，每天25分钟的时间（5分钟损耗），利用的非常好。然后我和老婆基本顺路的去上班，综合算下来，每天只比之前多行驶5KM。最开始没有采取这个方案，主要是考虑老婆起得太早，要做饭、洗漱、吃饭，同时和我们一起出发，时间上太紧张。现在老婆辛苦一点，早上我们也不用太赶去乘校车，时间上我们可以良好掌控，最关键的是他拥有了每天25分钟的晨读时间。细算了，每个月20个晨读，多出8小时。他也由开始一点小小的不情愿，转为收获颇多的感叹。

　　明天国庆7天假开始，原计划回老家的行程，再次取消，来武汉8年了，只有今年从春节后至今没有回过老家，疫情的反复与不断，割断了亲情相聚。也让他有些小小的失落，他昨天临睡前和我说，7天我们是不是就在家学习、作业、看电视，我说可以去后面爬山、骑车，他居然给我来一句，我要在家刷题，好好卷卷他们。话里有真情实意，同时也有一些情绪，表达对于国庆的安排不太满意。

　　初中生的节奏的确不一样，每周的周测，关键的月考，每个错题都会让家长揪心焦虑，期待国庆后第1天的9月考。